Enseña Ecuador y ChevyPlan motivan a jóvenes guayaquileños
Guayaquil, 21 de agosto de 2017.- Pablo Ordóñez, Gerente General de ChevyPlan, dictó una conferencia ante estudiantes de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) sobre la importancia de planificar el futuro profesional, el desarrollo de habilidades blandas, vitales para el desarrollo profesional y de cómo muchas de ellas se potencian a través del programa de liderazgo de Enseña Ecuador.
La empresa y esta organización sin ánimo de lucro, trabajan en conjunto durante ya tres años consecutivos, empoderando a profesionales talentosos a contribuir en la transformación de la educación en diferentes rincones del país.
Enseña Ecuador es un movimiento conformado por agentes de cambio que buscan mejorar la educación, con el propósito de proveer a niños y adolescentes ecuatorianos la oportunidad de obtener las capacidades y herramientas necesarias para acceder a mejores oportunidades en su futuro.
La fundación y sus socios estratégicos, como ChevyPlan, están comprometidos en motivar a más graduados universitarios para que se sumen al movimiento. El programa de liderazgo, tiene como enfoque principal que los participantes vivan la realidad del sistema educativo ecuatoriano y, desde su rol como docentes a tiempo completo, se conviertan en agentes de cambio dentro y fuera de las aulas. Su anhelo es lograr que los estudiantes tengan la oportunidad de una educación de excelencia, eje principal para garantizar una sociedad más competente y equitativa.
Pablo Ordóñez, Gerente General de ChevyPlan, durante su conferencia
“Un profesional integral hoy en día debe contar con habilidades blandas como el liderazgo, que se adquieren fuera del aula. Convertirse en docente dentro del programa es sin duda, una gran oportunidad para desarrollarlas”, expresó Pablo Ordóñez durante su intervención.
Destacado:
- “ChevyPlan participa activamente como socio de Ensaña Ecuador, reafirmando así su compromiso con el país y su desarrollo”, como en este caso motivando a jóvenes universitarios para que se conviertan en profesionales generadores de cambio en la educación del país.
